CartasCartasIOHA
Durante el bienio 2006-2008 la IOHA ha tenido un gran exito en la recaudación de fondos para el Fondo de Becas del Congreso de la IOHA. Este Fondo fue creado durante el Congreso de Roma en 2004 y aumentó su éxito durante el congreso de Sidney del año de 2006. En el 2008 fueron aprobadas doce solicitudes incluyendo un total de 13 personas de diferentes países con lo que se hizo posible su participación en el XV Congreso Internacional de la IOHA en Guadalajara, México. Recibieron apoyo historiadores orales de Líbano, Namibia, Australia, Ucrania, Kenia, Cuba, Guatemala, Colombia, Panamá y Argentina. No fue fácil tomar la determinación dado que el comité realizó la selección entre más de cincuenta excelentes solicitudes. Finalidad y Caracter del Fondo de Becas El esquema de becas de la IOHA se ha establecido en el contexto amplio del proposito de la asociación que es el de “apoyar a los practicantes de la historia oral de todo el mundo para lograr su participación en el Congreso Internacional, y para quienes sería imposible participar sin dicho apoyo”. El Fondo de becas se reserva para aquellas personas participando en el Congreso y en las Clases Maestras por lo que la selección de becas está supeditado al patrón de aceptación, rechazos y pagos dentro de un ciclo de dos años. El comité decide la aprobación de becas alrededor de 8 meses antes del Congreso en función del conjunto de solicitudes recibidas y en función de los fondos disponibles. Si más adelante hay más fondos disponibles el Comité podrá hacer selecciones adicionales. Las becas cubren únicamente una fracción del costo total de participación y son únicamente otorgados a aquellos historiadores orales a quienes les es posible demostrar compromiso. Los solicitantes deberán explicar la manera en la que su participación en el Congreso puede beneficiar el trabajo de la historia oral, y demostrar esfuerzo por encontrar fondos de otras fuentes. Asignaciones de becas 2006-2008 Gracias al esfuerzo del Presidente de la IOHA y de los miembros del Consejo, la IOHA recibió apoyos de organizaciones nacionales en los Estados Unidos, en el Reino Unido y en Australia. Como resultado del Congreso de 2006 fue posible trasladar un saldo positivo de becas al cual le fue añadida la propia contribución de la IOHA. La suma dispobi ble total fue de alrededor de $13,000 USD, de los cuales $12,636.50 fueron asignados a 13 personas (12 solicitudes). BECARIOS IOHA 2008
Proceso de Decisión Solamente fueron consideradas solicitudes completas, que son inicialmente cotejadas con respecto a las normás de aceptación. La lista de criterio que se incluye en la forma de solicitud, junto con la manera en que se defiende la necesidad económica son utilizados como primer nivel general de selección. El criterio incluye el origen de paises en desarrollo y pobres, o provenientes de países de áreas actualmente no representadas adecuadamente en la IOHA, académicos independientes de paises en vías de desarrollo y que comprueben necesidad económica, académicos jóvenes prometedores, aquellos que nunca han participado en Congresos de la IOHA con anterioridad, aquellos que no han podido participar en ningún país fuera del propio en los tres años previos, y aquellos que no han recibido becas para participar en el congreso inmediato anterior. El punto determinante en la decisión es la manera en que se discute la práctica de la historia oral. ¿Qué tan importante es el trabajo del solicitante en historia oral? Esto puede consistir en varias direcciones: el desarrollo de la historia oral en la región, en un area particular o en el desarrollo profesional del solicitante. Es muy importante tener buenas credenciales en historia oral o demostrar un gran potencial. Un tercer aspecto decisivo en la decisión en las solicitudes tiene que ver con la vision de la IOHA en su sentido como una organización de carácter internacional. La IOHA intenta ser una organización global real, conectar con historiadores orales de todas las regiones. IOHA quiere hacer un esfuerzo por traer practicantes del Sur a sus Congresos y Clases Maestras que se llevan a cabo de manera alternativa entre el Norte y el Sur. Por lo tanto, es possible inventar a practicantes de Africa y Asia por medio del programa de becas. Dado que el Congreso del 2008 se celebró en México, en esta ocasión la selección del comité de becas muestra también el reconocimiento de la importante red de la región y su potencial por inspirar y animar a nuevos y jóvenes historiadores orales hispano-parlantes. ¿Qué papel jugaron los recursos disponibles del fondo en el proceso de decisión? Los donadores, fundamentalmente asociaciones orales nacionales jamás condicionaron de ninguna manera los fondos regalados. Debe indicarse, sin embargo, que una vez que el comité había decidido a quien otorgar las becas el conocimiento por parte del Comité de Becas acerca del origen de los fondos pudo tener un impacto en la decisión final. Por ejemplo, al saber que un solicitante tiene trabajo en historia oral que es apreciado de manera particular en alguno de los países donadores, esto podría haber determinado que se otorgaran 1000 en lugar de 900. Comentarios ¿Quién está major capacitado para expresarse acerca del resultado de la aplicación de fondos de becas que aquellos que se han beneficiado de el? Después del Congreso de Guadalajara, todos los becarios agradecieron a la IOHA por la donación y escribieron acerca de lamanera en que su trabajo se beneficiaría de su participación. Vanessa Hearman, Candidata a Doctor y Asistente de Investigacion en la Escuela de Estudios Históricos de la Universidad de Melbourne, and Australia (Indonesia/Southeast Asia) escribió:
Por su parte Manuel E. Vela Castañeda de Guatemala (Centro de Estudios Sociológicos El Colegio de México) escribió:
Una persona aseguro una plaza de doctorado en México, y la persona de Ucrania ha desarrollado contactos en México. En Namibia, la IOHA ha sido promovida en la radio por la persona participante de este país. También en nombre de todos los becarios, el miembro del Comité Marilda Menezes de Brasil y la directora del Comité, Tineke E. Janse agradecieron a todos los organismos e individuos donantes ¡por su generoso apoyo! Hacemos votos por que el Congreso de Praga en 2010 sea también exitoso en la generación de dinero para el fondo de Becas de la IOHA, para continuar su éxito. Tineke E. Jansen
TURQUÍA In Memoriam Günhan Danisman La historia oral entró en la vida de Günhan Danışman cuando, en pleno proceso de organización del Congreso de 2000 en Estambul, Arzu Öztürkmen fue hospitalizada y tuvo que renunciar al cargo de organizadora local. En su calidad de miembro del Departamento de Historia de la Universidad Boğaziçi, Günhan se ofreció a suplirla, una misión que en aquel momento le exigía familiarizarse con la comunidad internacional de historiadores orales, con el funcionamiento de la recién fundada IOHA, y con las dificultades académicas y de otra índole que albergar el congreso implicaba. A Günhan le fascinó la historia oral como nuevo campo de investigación abierto a todas las mentes curiosas, como la suya. De naturaleza sociable y formado en la investigación de campo en sitios arqueológicos, Günhan se involucró fácilmente en el proceso de la entrevista. Para finales de 1990, se vio participando en la organización de nuevos proyectos de historia oral. Primero comenzó a recolectar narrativas de los miembros del Departamento de Historia en la Universidad de Boğaziçi, que se había convertido en una de las comunidades más respetadas de estudios históricos turco-otomanos. Su otro proyecto de historia oral giró en torno al barrio histórico de Arnavutköy, en el Bósforo, donde vivió desde los años noventa. Arnavutköy es conocido como uno de los singulares barrios multiétnicos de Estambul, donde conviven turcos y griegos. El barrio también fue popular porque en últimos tiempos estuvo en peligro de ser parcialmente destruido por la construcción de un tercer puente en el Bósforo. Como arquitecto e historiador, Günhan Danışman, con la muy grande contribución de su esposa Özden, emprendió con éxito la organización de un movimiento civil para oponerse a la construcción del puente. Su proyecto de historia oral sobre Arnavutköy incluía entrevistas con residentes, pero también con artesanos y tenderos que trabajaban en el barrio. Como historiador de la tecnología, consideró de gran importancia documentar la desaparición del artesanado de los pequeños barrios, un tema que abordó durante su presentación en el Congreso de la IOHA de 2004, en Roma. Günhan Danışman también contribuyó a este campo de estudio con una serie de publicaciones de historia oral. Editó las actas del Congreso de 2000, publicó The Fourth World Baltimore Narratives, 1990, de Mercedes Vilanova, en la Universidad Boğaziçi, e inició una colección sobre las historias de vida de arquitectos en la Cámara de Arquitectos de Estambul. El legado de Günhan Danışman al movimiento de historia oral en Turquía ha sido de gran importancia. Es de notar que, cuando hubo de organizar el Congreso de la IOHA en 2000, en Estambul, casi no contaba con información sobre la dinámica del área ni sobre la comunidad de historiadores orales en Turquía y el extranjero. La historia oral apareció en la vida de los estudiosos turcos a principios de la década de 1990, cuando sólo un puñado de personas tenía acceso a publicaciones internacionales. Únicamente existían unos cuantos proyectos de historia oral y muy pocas universidades u ONGs estaban interesadas en el tema. Además, cuando se propuso Estambul como sede del Congreso, algunos miembros de la IOHA se opusieron firmemente, dadas las precarias condiciones de los derechos humanos en Turquía, particularmente respecto de la cuestión armenia y kurda, los golpes militares y la represión contra las mujeres. Günhan, que no estaba al tanto de estos juicios, no tardó en verse envuelto en una crisis doméstica e internacional, cuando la ONG Tarih Vakfi (Fundación de Historia), que copatrocinaba el evento, se opuso a un debate sobre Armenia. Finalmente, el Departamento de Historia de la Universidad Boğaziçi decidió llevar a cabo el Congreso sin el apoyo de Tarih Vakfi, e incluyendo el debate sobre Armenia, una cuestión manejada con delicadeza por Günhan Danışman y la entonces presidenta de la IOHA, Mercedes Vilanova. El Congreso de Estambul tuvo un gran impacto sobre la visibilidad de la historia oral en Turquía. Muchos jóvenes investigadores, estudiantes y profesores tuvieron oportunidad de presenciar la amplitud del campo en términos de temáticas, debates metodológicos y publicaciones disponibles. Günhan Danışman concentró toda su energía en la inclusión de más jóvenes estudiosos de toda Turquía, alentándolos a participar en congresos similares de historia oral. Muchos de ellos realizan hoy sus estudios doctorales en áreas que alguna vez constituyeron los argumentos para oponerse a la realización del Congreso de 2000 en Estambul: derechos humanos; las cuestiones kurda y armenia; golpes militares; y represión contra las mujeres. En diez años, Günhan ya era conocido como el partidario más importante de muchos proyectos de historia oral y de tesis sobre temas que iban desde los conflictos étnicos hasta la cultura vernácula. Estos proyectos, congresos y publicaciones de historia oral muestran que el legado de Günhan seguirá teniendo un impacto en nuestras vidas. Günhan Danışman fue un caballero y un estudioso inquieto y disciplinado que optó por impartir clases hasta la última semana, en que fue hospitalizado. Su vida y su legado fueron conmemorados el lunes 19 de enero de 2009 en la Universidad Boğaziçi por una gran multitud entre la que se contaba su esposa, su hijo, su hija, sus amigos de diversas instituciones, sus colegas y sus estudiantes. Arzu Özturkmen
NICARAGUA Rindiendo Cuentas Sobre el III Encuentro de Historia Oral en Nicaragua. Del 29 de Enero al 2 de Febrero de 2007 se realizó en Panamá la primera edición de un encuentro de Historia Oral en este lado de América, el que contó con mayor presencia de centroamericanos entre los que se destacaron Costa Rica, Honduras y Nicaragua, país que también fue representado por docentes y estudiantes de las carreras de Historia, Antropología, Arqueología, Comunicación y otras Ciencias Sociales. En esa ocasión estábamos iniciando ya un mayor interés por la HO en Centroamérica y, por qué no decirlo para Nicaragua en particular. Mediante la celebración del III Encuentro Internacional de Historia Oral pretendíamos que académicos de las distintas disciplinas se convocaran para debatir sobre temáticas de actualidad, y, sobre todo, para analizar lo que desde la Historia Oral se había aportado a las ciencias sociales y a la construcción de la realidad en América Latina. Aportar al desarrollo lo mejor que la humanidad ha ido implementando en su historia y contribuir a la recuperación de la Historia, de quienes por siglos habían sido silenciados por muchos de los que han ostentado el poder político, fueron los deseos que nos animaron a realizar este III Encuentro. Los objetivos más nobles pudieron hacerse realidad. Los participantes en las mesas redondas, conferencias, video-orales y presentaciones de libros mantuvieron una participación activa. En ese camino, la educación y la formación de la conciencia pudieron jugar un papel promotor de identidades sociales y políticas. “Los pueblos son los que hacen la Historia”. A través del eje temático “Universidad y Sociedad: Compromiso de las Universidades Públicas con un proyecto de sociedad justa, democrática y solidaria”, nos planteamos desarrollar presentaciones de videos orales, que estuvieron llenos de mensajes claros sobre la situación que viven nuestros pueblo, presentaciones de libros y revistas. En este espacio se aprovechó para discutir sobre la problemática que viven nuestros pueblos y tomar acuerdos para emprender algunas acciones conjuntas, tales como como el trabajar para la conformación en los dos próximos años de la asociación latinoamericana de historia oral lo mismo que el promover en América Latina un trabajo sistemático que garantice que el IV encuentro Internacional se lleve a feliz término en la República Bolivariana de Venezuela en 2011. Todo ello fue una muestra de las bondades que la HO aporta a los trabajos con una gran sensibilidad social. Particularmente los videos estuvieron llenos de denuncias y demostraron cómo se puede escribir la historia desde sus protagonistas. Queremos agradecer a todos los coordinadores/as de mesa de trabajo por su apoyo solidario e incondicional: sin ellos/as no hubiese sido posible desarrollar un evento de esa envergadura. Varios de ellos apoyando en los talleres simultáneos que se desarrollaron. Con todos ellos/as tenemos una gran deuda. Cabe destacar el compromiso de las autoridades de la UNAN-Managua y de múltiples esfuerzos de trabajadores docente y administrativos para que el encuentro fuera una realidad. Es importante señalar que como consecuencia del III Encuentro se impulsó la organización de la Asociación Nicaragüense de Historia Oral, lo que ya está siendo una feliz realidad. Jilma Romero Arechavala jilmaromero@hotmail.com Para enviar comunicaciones a esta sección enviar por correo electrónico simultáneamente a los dos co-editores Miren Llona (Spanish text)- miren.llona@ehu.es |
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